2024年1月11日下午，地理与环境科学学院于3108教室召开2022级学科教学（地理）实习动员大会。教育硕士导师以及2022级学科教学（地理）专业全体同学参会。会议由研究生管理科谢小兰老师主持。

动员会上，何红老师详细解读了2023年8月全国教育专业学位研究生教育指导委员会发布的《全日制教育硕士专业学位研究生实践教学基本要求》，并围绕提升教育实践能力和实践研究能力提出了具体要求。何老师强调，同学们在实习过程中要善于总结教学经验，认真记录听课过程中的亮点和值得借鉴的地方。周光发老师指出，同学们应该充分利用实习学校资源，在校内组织并开展研学活动，积累经验。周老师进一步指出，同学们在实习过程中应紧密结合毕业论文要求，将理论知识与实际教学相结合。李亦秋老师指出，同学们在实习教学过程中要着重关注生活情境和学习情境的探索，提高运用基本地理知识和技能来审视问题、分析问题和解决问题的能力。她提到，教学实习是一个培养学生立德树人的过程，同学们要积极认真完成实习任务，加强地理核心素养的培养。李老师强调，同学们应该将实习中获得的经验教训，及时进行总结，将反思成果转化为行动力，提升自己的教学水平和专业素养。

最后，副院长赵翠薇老师进行总结发言。赵老师强调了实习的重要性，并对同学们在实习过程中提出了几点明确要求。首先，她希望同学们严格遵守相关纪律，实习过程中要有高度的责任心，按照要求完成实习任务。其次，她强调，“学高为师，身正为范”，希望同学们在实习过程中对自己要高标准、严要求，为未来成为一名优秀的教师打好基础。

本次实习动员大会加强了同学们对教育硕士实习新要求的了解，为更好地开展教学实习奠定了基础，为进一步增强教育硕士的专业素养提供了保障。在新的要求和希望下，预祝本次教学实习能够取得圆满成功！

一审（校）：谢小兰；二审（校）：吴沂晓；三审（校）：赵翠薇